今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古錄取分數線的問題，包含錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古錄取分數線是多少

錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為160分至359分，錄取位次在78894 至21045排名區(qū)間,內蒙古的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考錫林郭勒職業(yè)學院。

1、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是191分，最低錄取排名位次在75010名;

2、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古2021年理科最低錄取分數線是167分，最低錄取排名位次在-名;

3、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古2020年理科最低錄取分數線是175分，最低錄取排名位次在74915名;

4、錫林郭勒職業(yè)學院(職業(yè)本科其它)在內蒙古2020年理科最低錄取分數線是319分，最低錄取排名位次在59981名;

5、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古2019年理科最低錄取分數線是160分，最低錄取排名位次在75986名;

二、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	內蒙古	理科	191	75010	130	�？�
2022	內蒙古	文科	162	28794	351	�？�

2、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	內蒙古	理科	167	-	165	專科
2021	內蒙古	文科	183	-	565	�？�

3、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	內蒙古	理科	175	74915	132	�？�
2020	內蒙古	理科	319	59981	35	�？�
2020	內蒙古	文科	162	39102	943	�？�
2020	內蒙古	文科	426	21045	55	�？�

4、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	內蒙古	理科	160	75986	175	專科
2019	內蒙古	理科	322	62564	40	�？�
2019	內蒙古	文科	160	41094	680	專科
2019	內蒙古	文科	424	21612	50	專科

5、錫林郭勒職業(yè)學院在內蒙古2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	內蒙古	理科	160	78894	112	�？�
2018	內蒙古	理科	316	61428	25	專科
2018	內蒙古	文科	163	40642	570	�？�
2018	內蒙古	文科	359	26176	65	專科

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三、錫林郭勒職業(yè)學院學校師資介紹和最新簡介

"錫林郭勒職業(yè)學院成立于2003年5月，是自治區(qū)人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，由錫林郭勒盟9所大中專院校整合組建而成。國務院副總理孫春蘭、前副總理劉延東等領導曾蒞臨學院，對學院的辦學工作及成績給予肯定。學院校區(qū)占地面積1609畝，建筑面積43.85萬平方米。設有醫(yī)學系、草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系等17個教學單位，開設護理等51個高職專業(yè)及部分中職專業(yè)。實訓、圖書資料等條件能夠滿足教育教學需要�，F有全日制在校生16077人。已基本形成了以高職為主、中職教育和合作舉辦職業(yè)本科教育為輔的綜合性高職院校。學院先后榮獲“全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位”“全國第五屆黃炎培優(yōu)秀學校獎”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高�！�，2017—2019連續(xù)三年入選為“全國高職院校國際影響力50強”；2019年入選為全國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高�！薄奥殬I(yè)院校官微五十強院�！�；2020年被人社部評為全國高技能人才培訓基地，獲得了教育部老年護理、汽車維修、Web前端等11個專業(yè)1+X試點高校；是“全國優(yōu)質高職院�！苯ㄔO單位、首批“自治區(qū)示范性高職院校”和自治區(qū)“草原英才”工程“高技能人才基地”、自治區(qū)深化創(chuàng)新創(chuàng)。