三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃录取分数线是多少？2025最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃录取分数线的问题，包含三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃录取分数线是多少

三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃的历年录取分数从低到高的区间为160分至264分，录取位次在132704 至72971排名区间,甘肃的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考三亚中瑞酒店管理职业学院。

1、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2022年理科最低录取分数线是160分，最低录取排名位次在112687名;

2、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2021年理科最低录取分数线是264分，最低录取排名位次在105085名;

3、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2020年理科最低录取分数线是308分，最低录取排名位次在108638名;

4、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2019年理科最低录取分数线是171分，最低录取排名位次在132704名;

5、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2018年理科最低录取分数线是264分，最低录取排名位次在130379名;

二、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	甘肃	理科	160	112687	10	专科
2022	甘肃	文科	160	80842	10	专科

2、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	甘肃	理科	264	105085	45	专科
2021	甘肃	文科	255	77139	45	专科

3、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	甘肃	理科	308	108638	45	专科
2020	甘肃	文科	267	81759	45	专科

4、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	甘肃	理科	171	132704	20	专科
2019	甘肃	文科	266	77987	20	专科

5、三亚中瑞酒店管理职业学院在甘肃2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	甘肃	理科	264	130379	19	专科
2018	甘肃	文科	264	72971	21	专科

三亚中瑞酒店管理职业学院和新疆生产建设兵团兴新职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

三亚中瑞酒店管理职业学院是本科还是专科,属于什么学历类型

三亚中瑞酒店管理职业学院和厦门软件职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

三亚中瑞酒店管理职业学院广西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

三亚中瑞酒店管理职业学院和四川华新现代职业学院哪个好 2024分数线排名对比

三亚中瑞酒店管理职业学院和山西运城农业职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

三亚中瑞酒店管理职业学院和九州职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

三亚中瑞酒店管理职业学院内蒙古录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

三亚中瑞酒店管理职业学院和扬州中瑞酒店职业学院哪个好 2024分数线排名对比

三亚中瑞酒店管理职业学院和山东工业职业学院哪个好 2024分数线排名对比

三亚中瑞酒店管理职业学院甘肃录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

三亚中瑞酒店管理职业学院宁夏录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

三、三亚中瑞酒店管理职业学院学校师资介绍和最新简介

三亚中瑞酒店管理职业学院是经海南省人民政府批准设立的一所全日制普通高等职业院校。学院由中国交建投资建设，瑞士洛桑酒店管理学院提供学术认证，北京中瑞酒店管理学院负责运营管理。学院位于海南省三亚市海棠湾，依山傍湖临海，毗邻三亚国际免税城和海棠湾国际酒店产业带，规划用地362亩，其中，学院一期建设用地222亩，规划建筑面积20.56万㎡。酒店式建筑群古朴典雅，独具，满足洛桑酒店管理学院“沉浸式教育体验”的需求。学院坚持“做莘莘学子成就梦想的引领者、企业优秀人才的供给者、社会优秀服务文化的倡导者”的创校使命，以中国现代服务业发展和海南自贸港建设需求为导向，充分借鉴瑞士洛桑百年的成功教学模式，深化教育教学改革，形成洛桑模式中国化的办学，积极建设以学历教育为基础台、高端培训与国际教育同步发展的“一体两翼”的办学格局，形成鲜明和高水办学的专业集群，不断提高社会服务能力，提升办学实力，培养学生成为德技并修、具有国际视野和竞争力的创新型泛服务业高端人才，为服务海南自贸港建设、泛服务业行业人才培养和职业教育改革做出独特贡献，最终建成一所“鲜明、亚洲一流、政府放心、师生喜爱”的应。