红河学院的教育技术学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的红河学院教育技术学专业录取分数线数据，包含三年红河学院教育技术学专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、红河学院教育技术学专业分数线是多少分

最新据2023年红河学院招生办官方公布的教育技术学专业录取数据，我们可以知道红河学院教育技术学专业录取分数线如下：

1、在江苏省份2019年的红河学院教育技术学专业理科专业分数线是319分，对应的最低录取位次在129318名；

2、在浙江省份2021年的红河学院教育技术学专业综合专业分数线是552分，对应的最低录取位次在96217名；

3、在福建省份2020年的红河学院教育技术学专业理科专业分数线是456分，对应的最低录取位次在63392名；

4、在广西省份2021年的红河学院教育技术学专业理科专业分数线是395分，对应的最低录取位次在99990名；

5、在海南省份2021年的红河学院教育技术学专业综合专业分数线是535分，对应的最低录取位次在22280名；

6、在海南省份2019年的红河学院教育技术学专业理科专业分数线是553分，对应的最低录取位次在15915名；

二、红河学院教育技术学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	教育技术学专业	2020	江苏	理科	-	327	126814
2	教育技术学专业	2019	江苏	理科	-	319	129318
3	教育技术学专业	2021	浙江	综合	物 或 化 或 生	552	96217
4	教育技术学专业	2020	浙江	综合	物 或 化 或 生	-	-
5	教育技术学专业	2020	浙江	综合	物 或 化 或 生	559	91073
6	教育技术学专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	475	65767
7	教育技术学专业	2020	福建	理科	-	456	63392
8	教育技术学专业	2019	福建	理科	-	435	63698
9	教育技术学专业	2021	湖南	物理	物理+不限	480	100522
10	教育技术学专业	2020	湖南	理科	-	480	96844
11	教育技术学专业	2019	湖南	理科	-	455	96900
12	教育技术学专业	2020	广东	理科	-	469	145263
13	(理工类，4年，4500元/年)教育技术学专业	2021	广西	理科	-	395	99990
14	教育技术学专业	2021	海南	综合	物 或 化 或 生	535	22280
15	教育技术学专业	2020	海南	综合	物 或 化 或 生	535	21289
16	教育技术学专业	2019	海南	理科	-	553	15915
17	教育技术学专业	2021	云南	理科	-	468	70277
18	教育技术学专业	2020	云南	理科	-	482	64058
19	教育技术学专业	2019	云南	理科	-	475	64455

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三、红河学院师资和院系介绍

红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校，2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院，是一所云南省省属公办综合性普通本科院校，学校实行“省州共建共管，以省为主”的管理体制。学校位于红河哈尼族彝族自治州州府蒙自市，是红河州唯一的本科高等院校。学校秉持“博远有鸣，开阔弘毅”的校训和“道不虚谈，学贵实效”的校风，坚持“立足红河，服务云南，辐射东南亚、南亚的较高水的区域性、国际化的地方应用型大学”的办学定位，“培养具有人文情怀和科学素养，专业基础理论扎实、实践动手能力强，具有一定国际视野和创新精神，能为区域经济和社会发展服务的高素质应用型人才”的培养目标定位和“地方性、民族性、国际化、应用型”发展战略。作为我国西南部离边境线最的高校之一，红河学院正依托地缘优势，通过引进来、走出去的积极实践，以“国门大学”新理念打造沿边地区高等教育新高地。年来，红河学院主动服务国家“一带一路”倡议,积极融入“民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”建设，根据地方社会发展、产业振兴、技术进步的需要，坚持学校定位面向地方、人才培养面向应用、专业结构对接产业、专业定位面向行业的，不断充实应用型大学内涵，2014年学校获批为首批“云南省地方本科高校转型试点高校”，2016年获批国家发改委支持学校产教融合向应用技术型高校转型100所试点高校项目；2017年被确定为首批云南省应用型人才培养示范院校建设单位。目前，学校占地1166余亩，建筑面积33.53万方米，教学行政用房18.08万方米，固定资产6.70亿元，教学科研仪器设备值10541.01万元，图书馆藏书108万册，电子图书180万册。红河学院现有教职工868人，其中专任教师693人，专任教师中专任教师中具有高级职称教师299人，其中正高级职称91人、副高级职称208人，具有博士学位教师139人，具有硕士学位的教师382人，现在读博士66人，二级教授6人，享受“国贴”、“省贴”、“省突”专家10人，具有国际教育背景教师84人、“双师双能型”教师139人。学校设有14个学院，招收来自全国26个省（市、自治区）和东南亚国家的学生，目前全日制在校生14750人。学科专业：学校开设55个全日制本科专业，分布在文、史、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术10大学科门类，32个专业类，已经形成多科性的本科专业体系。学校结合地方经济社会实际和区位特点，开设为地方经济和社会发展服务、凸显区域的专业。部分学科专业优势初步显现。目前学校拥有教育部备案的区域与国别研究中心1个，云南省高校一流学科（B类高原学科）1个，省级立项支持硕士点建设学科3个，校级立项支持（省级备案）硕士点建设学科3个，省级优势重点建设学科1个，校级建设学科