王伯祥心得体会范文优秀篇

王伯祥心得体会

　　王伯祥，男，汉族，寿光市化龙镇北柴西村人，1943年2月出生，1965年12月加入中国共产党，1967年9月参加工作，1986年6月至1991年8月任寿光县委书记;自1991年8月，先后任潍坊市副市长，市委常委、副市长，市委副书记、市长;2002年12月因病辞去时任职务，2008年1月退休。

　　在计划经济向市场经济转型时期，王伯祥创造性地领导了寿光的蔬菜生产、寿北开发及工业项目的升级改造，创建了全国闻名、江北最大的蔬菜批发市场，为寿光经济发展奠定了基础。担任潍坊市副市长、市长期间，他推动了潍坊市的农业产业化和工业股份制改造以及个体私营经济的发展，为潍坊经济繁荣贡献了力量。2009年11月17日，时任政治局常委、中央书记处书记、国家副主席给王伯祥回信，勉励他珍惜荣誉，保重身体。2009年12月31日，王伯祥同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行，同志亲切会见了王伯祥及报告团成员，并对其事迹做出了高度评价。

　　在计划经济还占主导地位的年代里，王伯祥同志认真贯彻落实“让一部分人先富起来”的指示精神，立足寿光市种植蔬菜的传统优势，大力发展寿光蔬菜批发市场，全力扶持寿光冬暖式蔬菜大棚试验和推广，掀起了一场改变农民群众命运和改写农业历史的“绿色革命”。为解决长期困扰寿光经济发展南北不衡的问题，王伯祥同志在调查研究的基础上科学决策，大胆提出了“突破北部”战略，制定了“一二三四五”发展规划，连续三年组织20万劳动力上阵开发寿北，把占全县总面积60%的不毛之地，变成了全县的“粮仓”和“银山”。

　　当年寿北开发会战号角吹响后，王伯祥同志在窝棚里一住就是40多天，与民工一个锅里摸勺子，从未单独开过小灶，中间没回过一次家，带领20万民工与恶劣的自然环境展开了不屈的抗争。当在会议通报中听到寿光工业在潍坊市县市区中位列倒数第三时，他忧心如焚、如坐针毡，当即带着计委、经委、财政、税务、银行的同志，把全县20多个企业逐一看了个遍，仔细地听汇报、看厂房，认真地查数据、找问题，又马不停蹄地带队到工业强县考察，最终找出了问题的症结所在和根治良方。在他任县委书记期间，全县企业总产值翻三番，利税增长十倍。

　　担任寿光县委书记的多年中，王伯祥同志始终对自己严格要求，下基层都是在机关食堂吃便饭，从不允许超标准接待。他对领导干部与群众一视同仁，对任何人不开后门，带头端正党风，狠刹歪风邪气。他廉洁奉公、两袖清风，大力弘扬艰苦奋斗的优良传统。穿着布鞋、绾着裤腿，行走在田间地头，盘坐在群众炕头，是王伯祥同志至今深刻印记在寿光人民记忆中的形象。

　　王伯祥担任寿光县委副书记、书记8年时间，一直住在建于上世纪50年代的4间房里。1991年他提拔担任潍坊市副市长搬家时，全部家当只装了一辆130卡车，让前来送行的干部群众感动不已，充分展现了共产党人清正廉洁的品质和人格魅力。

　　王伯祥心得体会

　　最，根据开发区公共事业局和央子教管办的安排，我认真學習了王伯祥同志先进事迹，结合自己在当前一阶段學習实践科学发展观的一些感悟，谈几点体会。

　　一、深刻领会先模人物的精神实质

　　王伯祥同志是新时期优秀共产党员代表，是广大党员领导干部學習的榜样。在他们身上集中反映了共产党人科学发展、创新创业的时代精神，体现了领导干部一心为民、服务群众的宗旨意识，对于教育引导党员干部自觉践行科学发展观，进一步提升贯彻落实科学观的能力和水具有重要意义。向王伯祥同志學習，就是要學習他忠诚使命、顾全大局的崇高境界，像他那样忠于党、忠于人民，讲政治、讲大局、讲党性，坚定理想信念，勇当先锋模范，永葆共产党人先进性;學習他们牢记宗旨、一心为民的高尚品质，像他那样，牢固树立宗旨意识和群众观念，时刻把群众冷暖安危挂在心上，怀着对人民群众的深厚感情，努力为群众办实事、做好事、解难事;學習他埋头苦干、无私奉献的敬业精神，像他那样，对事业、对工作高度负责，恪尽职守，真抓实干，吃苦在前，享受在后，努力争创一流工作业绩;學習他不怕苦难、顽强拼搏的坚强意志，像他那样，勇于承担急难险重任务，关键时刻豁得出来、冲得上去，始终保持昂扬向上的斗志和锐意进取的精神。做为一名教师，首先要扎实搞好學習，深刻把握理解先进事迹和精神内涵，认真撰写高质量學習心得，深入交流座谈，形成學習先进、赶超先进的良好氛围。其次要对照先进查找不足，要结合召开班子民主生活会、组织生活会等形式，以王伯祥同志先进事迹为标尺，深入开展分析检查，查找不足，分析原因，达成共识，制定措施，紧密联系工作实际和实际，牢固树立科学发展理念，认真谋划科学发展思路，着力提高个人科学发展能力。

　　二、对照先进查找自身存在的不足和问题

　　通过學習王伯祥同志先进事迹，对照科学发展观的要求，结合自己的、工作、作风方面的实际情况，个人还存一些不足。

　　一是理论联系实际不够密切。存在就理论谈理论的问题，没有自觉地用科学发展观的理论解决实际问题。

　　二是服务科学发展的能力不够强。如何运用科学发展观的理论指导实践，解决教育教学工作中自身的突出问题，还做的不够，尤其是创新性开展工作的地方还有很多欠缺。宗旨意识仍不牢固，全心全意为人民、为教师、为学生服务的水有欠缺。

　　三是具体工作不够深入，联系教师不够紧密。听汇报情况多，实地调研较少。对同志布置工作多，沟通交流少，在工作的安排上，有时过于具体，制约了同志们主观能动性的发挥。

　　三、以先模人物为标杆，不断改进工作、提升素质

　　在下步工作中，我决心以先模人物，认真解决四方面的问题：

　　一是解决认识问题。要深刻认识科学发展的第一要义是发展的深刻内涵。明确发展是体，科学是魂。大发展应有尽有，小发展你无我有，不发展一无所有。大发展小困难，小发展大困难，不发展只有困难。

　　二是解决方式问题。要发展就要创新。机遇向现实转化的程度，取决于解放的程度。解放没有边界，只有新的境界。面临新情况、新问题、新矛盾，必须创新工作思路，用改革的方法，趟出新路子。只有想得到，才能做到到;若是想不到，肯定做不到。先干不争论，先试不讨论，先做不评价，干成自有论。看不准不动手，看准了不松手，干不成不放手。

　　三是解决精神状态问题。要敢于工作上的跨越，而实现跨越，工作前进一小步，自己必须迈开一大步。只有以好于他人的工作质量，快于他人的工作进度，优于他人的组织机构，强于他人的工作后劲，多于他人的工作活力，才能实现超越目标。工作上的跨越，源于干事创业的激情和奋勇争先的锐气。激情是向上的车轮，是萌发创新的冲动，是矢志追求卓越的动力之源。激情能唤起责任、创造奇迹、铸就伟业。“天行健，君子以自强不息”，干工作，在很大程度上就是比精神、比气魄、比激情。干工作，就是要急、要抢、要争。急的是责任、效率;争的是一个个工作项目和一项项有利政策;抢的是机遇、时间和速度。

　　四是解决工作作风问题。工作要少一些空谈，多一些实干，“天上十只云雀，不如手中一只麻雀”。对工作要亲历亲为，少一些对教师的安排，多一些直接操作;少一些模棱两可，多一些明确思路;少一些安排部署，多一些现场督办，努力营造只有工作压力，没有人际关系压力的工作局面，努力激发全体教师干事创业的工作激情、旺盛热情和执着痴情。

　　王伯祥心得体会

　　日，崔学选、王伯祥两位先进典型的先进事迹在潍坊经济开发区广大党员干部中引起强烈反响。纷纷表示要以崔学选、王伯祥为榜样，认真學習他们忠诚于党、真挚为民、苦干实干的精神，进一步坚定信心，积极作为，以实际行动深入落实科学发展观。

　　潍坊经济开发区要求全体党员干部在學習实践活动分析检查阶段，根据上级要求开展对照检查，与崔学选、王伯祥的先进事迹为标尺查看不足结合起来，开展“三个一”活动。一是开展一次集中讨论活动。各部门、各单位充分利用每周二、四晚上的集中學習时间，组织广大党员干部认真學習崔学选、王伯祥的先进事迹，并结合自己的本职工作就如何學習、弘扬崔学选同志的先进事迹开展大讨论，对照榜样认真查找不足，明确整改方向，推动工作开展。二是撰写一篇學習心得体会。每名党员干部在集体學習的基础上，还充分自学时间认真思考、深入剖析，谈感想、话体会，把學習所感所想与实际工作相结合，撰写出了有、有深度、有见地的心得体会，经济区党工委學習实践活动领导小组办公室评选出一二三等奖，并在开发区门户网站上予以刊登，营造了浓厚的“向先进學習、抓工作落实”的學習氛围。三是开展一次“四查四看四树”活动，一查党性观念，看是否像崔学选、王伯祥那样具有较高的觉悟，树立关键时刻豁得出来、冲得上去的大局意识;二查品质，看是否像崔学选、王伯祥那样具有强烈的爱民情怀，树立一心为民、无私奉献的宗旨意识;三查工作作风，看是否像崔学选、王伯祥那样具有满腔的工作热情，树立生命不息、奋斗不止的敬业意识;四查工作业绩，看是否像崔学选、王伯祥那样具有一流的工作成绩，树立攻坚克难、事争一流的争先意识。通过对照，广大党员干部认清了自身差距，找准了存在问题，共查摆问题153个，提出意见建议72条。

　　王伯祥心得体会

　　一、學習他们的崇高精神

　　王伯祥同志是新时期党员干部的优秀代表，他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入學習，我深刻认识到，向他學習就是要學習致力发展的强烈意识，一心为民的崇高品格，脚踏实地的优良作风，清正廉洁的高尚情操。

　　首先，坚持第一要务，服务发展，致力发展。王伯祥同志坚持以发展为先、以发展为大。王伯祥同志创造性地领导了寿光的蔬菜生产、寿北开发及工业项目的升级改造，创建了全国闻名、江北最大的蔬菜批发市场，为寿光经济发展奠定了基础。向王伯祥同志學習，就是要像他们那样，求真务实抓发展，开拓创新求突破，当好致力发展的带头人。

　　其次，坚持党的宗旨，心系群众，为民造福。王伯祥同志始终把心思全放在工作中、放在群众上，心里始终装着、想着群众。工作中，他们舍小家、顾大家，战斗在第一线，不畏艰险、身先士卒。时时处处以党和人民的事业为重，一心扑在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奋刻苦，无私无畏，以实际行动践行了“三个代表”重要，体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。向王伯祥同志學習，就是要像他们那样，思群众所想，办群众所盼，急群众所需，一心一意为群众，当好为民造福的带头人。

　　再次，坚持实事求是，脚踏实地，开创局面。王伯祥同志始终都能从实际出发，确定发展方向，明确工作重点，制定工作措施，并对每一件事情、每一项工作，都能直面困难和问题，脚踏实地、全神贯注抓落实。向王伯祥同志學習，就是要像他们那样，坚持实事求是，脚踏实地，当好开创局面的带头人。

　　最后，坚持立党为公，清正廉洁，树好形象。王伯祥同志从不利用手中的权力谋私利，真正做到了一身正气，两袖清风。向王伯祥同志學習，就是要像他们那样，清正廉洁，严于律已，勤俭节约，艰苦奋斗，做让组织信任、人民放心的好干部，当树好形象的带头人。

　　对照王伯祥同志的事迹，认识到自己在工作生活中的问题与不足，主要有以下几方面：

　　1、學習的主动性不强，方法不佳，心态不正，存在急用、实用、浮躁。对目前工作有用的知识则多学、深学，对工作无用的则少学、浅学，突出表现在对政治理论學習重视不够。缺乏运用马列主义毛泽东、邓小理论、“三个代表”重要和科学发展观的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际问题的能力，导致政治敏锐性和洞察力不强，不善于从政治的高度来观察、分析问题，对事物的认识不清、不深、不全，带有盲目性。

　　2、较保守，进取心不够强。有时思路不够清晰，工作积极性、主动性不高，推一推动一动，校长安排了就做，不安排不做，不去主动的认识问题，解决问题，工作质量和工作效率低下。

　　3、创新意识不强，工作主动性不够。工作中循规蹈矩，按部就班，惯于领导安排，局限于主要领导安排什么就做什么。在具体工作中，就如何结合分管科室实际开拓创新、搞出上没有自己的工作思路，没有充分发挥主观能动性，还不能用全新的思维和方式去开创新的工作局面。有时存在应付过关想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果。

　　为了更好的落实學習，我在以后工作中，将在以下方面努力。我将牢固树立和认真落实科学发展观，围绕发展大局，认真做好本职工作。一是踏踏实实工作。在实践中不断學習和探索，尤其是脚踏实地，把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去;二是树立教师形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断提高协调能力、落实能力;我将进一步解放，求真务实，与时俱进，开拓创新，不断推进分管工作上新水。一是提高工作标准，更加严格要求自己，努力做到立足本职，敬业奉献;二是刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面;三是要立足于学校班子关注的工作重点进行思考和谋划，当好校长的助手，当好学生的老师，认真研究和解决一些重点、难点问题，维护班子团结，增强班子合力。

　　附：诸城深入开展學習王伯祥同志先进事迹活动

　　诸城市采取“四种形式”的方式，深入學習全国重大典型王伯祥同志先进事迹，在全市迅速掀起向王伯祥同志學習热潮，收到较好效果。

　　集中观看“系统学”。该市迅速下发通知，要求各部门各单位要按照规定时间组织党员集中观看先进事迹有关报道，并认真做好學習记录，写出个人學習体会，通过學習，使广大党员干部进一步增强学先进赶先进的主动性，收到良好效果。目前，全市各部门各单位组织集中观看630多次，观看人数36000多人，共写出各类心得体会40000多篇。

　　专题交流“讨论学”。各部门各单位积极开展了“學習王伯祥，我该怎么办”主题交流讨论会，党员干部带头谈体会，说感受，讲认识，参与交流的党员积极热烈发言，通过专题交流讨论，广大党员干部普遍感到接受了一次深刻的党性教育和启迪，丰富了學習的内涵、延伸學習的深度，加深了对“做人、做事、做官”的理解。

　　深入剖析“查摆学”。各部门各单位党员结合正在召开的民主生活会和组织生活会，立足自身实际，积极对照先进，深刻进行剖析，亮、谈认识、找差距，深入查摆自己在党风党纪、理想信念、品德修养和加强能力建设等方面存在的突出问题，在找不足中寻症结，在明方向中定目标。目前，全市共召开民主生活会和组织生活会160多个，查找各类问题1300多个，梳理汇总了13大类36个方面的问题，进一步增强工作的主动性、针对性、前瞻性和科学性。注重效果“实践学”。全市各部门各单位广大党员干部把學習体现在实践上，落实到行动中。结合正在开展的“立足岗位做标兵、科学发展当先锋”活动，立足本职，发挥作用，突出实践，切实关注民生问题，积极争做科学发展的忠实实践者，用自己的实际情况把學習王伯祥先进事迹落到实处。目前，全市各部门各单位共为民办实事好事860多件，切实增强了學習实践效果