增强学习教育自觉性心得体会

增强學習教育自觉性心得体会【1】

　　“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”學習教育(以下简称“两学一做”)，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是我党对党员干部更进一步的要求。

　　“学党章党规”，强化党员党性。党章是党的基本法、总规矩，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规是新世纪新阶段贯彻执行党的路线、方针和政策的重要保证，是密切群众和干群关系的重要条件，是维护党的团结统一的有效手段。党员只有认真學習党章党规，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治觉悟，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，才能把先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，守住为人、做事的基准和底线，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用。

　　“学系列讲话”，武装党员。系列讲话，提出了很多新，新观点、新论断和新要求，是不断发展、内容丰富的理论体系，是非常清晰的治国力争目标指向，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力武器。党员只有加强政治建设，强化理论武装，丰富學習载体，创新學習形式，不断深化系列重要讲话的學習，才能以之武装头脑、指导实践、推动工作;才能坚定不移地在上、政治上、行动上与保持一致，心往一处想，劲往一处使，向着我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标不断前进，实现中华民族的伟大复兴这一宏伟蓝图。

　　“做合格党员”，践行党的宗旨。作为新时期的共产党员，要坚定理想信念，不断加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策的理解和把握，不断增强贯彻执行党的方针政策的自觉性和坚定性;要坚定自觉地在上政治上行动上同为保持高度一致;要坚定党的信仰，发挥先锋模范作用，做到上要先人一步，行动上奋勇争先，永葆共产党员的先进性;要时刻牢记践行党的宗旨，将人们群众的利益放在第一位，急人民之所急，想人民之所想。有人说：“入党是一阵子，做党员是一辈子”，既然加入了党组织，既然对党宣了誓，就要认真按党的要求去做，以实际行动做一名“合格党员”。

　　增强學習教育自觉性心得体会【2】

　　2月24日，中央印发了“两学一做”學習教育方案。从党和国家全局的高度，深度阐明了开展“两学一做”學習教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务，突出强调各级党组织应履行的主体责任，为开展學習教育指明了正确的方向，提供了根本遵循。

　　一、认真學習、深刻领会重要指示与中央精神和国资委党委的部署要求，增强开展“两学一做”學習教育的自觉性和坚定性

　　认真學習、深刻领会、准确把握指示与中央精神和国资委党委部署要求，是开展好學習教育的基本前提，关键是要做到真学、真懂、真信、真用，着力在统一、提高认识上下功夫。要坚决克服“学不学无所谓”的应付心态、“事务忙坐不住”的浮躁心态，做到沉下心、坐下来、认真学、反复悟，努力学深悟透，准确把握开展學習教育的时代背景、深刻内涵、基本遵循和实践要求，增强自觉践行的原动力。一要坚持原原本本学。只有真正读懂了原文，悟透了原理，努力做到吃透吃准、了然于胸，确保学懂弄通;二要坚持融会贯通学。把中央关于这次學習教育的精神与党的十八大以来，为提出的一系列治国理政的新理念新新战略结合起来学;把中央关于这次學習教育的要求与中央对推动石油和化工行业结构性改革的有关要求结合起来学，用联系的观点、全面的观点、发展的观点，进一步深刻理解、准确把握这次學習教育的精神实质和科学内涵;三要坚持结合实际学。通过深入系统學習，进一步统一，提高认识，增强搞好學習教育的自觉性和坚定性，切实把和行动统一到中央精神和国资委党委的部署要求上来。

　　二、充分认识开展“两学一做”學習教育的重大意义，进一步增强责任感、使命感和紧迫感

　　“两学一做”學習教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重要部署，也是推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要全面准确把握中央精神，深刻认识學習教育的重要性和紧迫性。

　　(一)开展“两学一做”學習教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。

　　从联合会系统看，全面从严治党主体责任和“一岗双责”的落实还不够到位，党建工作弱化的问题仍然存在，在领导干部廉洁自律、贯彻中央八项规定精神、反对“四风”等方面还存在不少问题。全面从严治党永远在路上，不可能“毕其功于一役”，需要坚持不懈地抓下去。要通过开展“两学一做”學習教育，以严肃的态度、严抓的韧劲，步步深入、环环相扣，把党风廉政建设持续开展下去，把全面从严治党的成果巩固发展下去，做到真管真严、长管长严，为推进行业发展提供坚强保障。

　　(二)开展“两学一做”學習教育是加强党的政治建设的重要实践。

　　解决问题，则需要绵绵用力、久久为功，在经常性教育上下功夫。要通过开展“两学一做”學習教育，立足于抓常、抓细、抓长，把政治建设融入日常的党内政治生活中，着力从根本上解决上存在的问题，使全体党员都能够坚定理想信念和政治立场，严守政治纪律和政治规矩，在上政治上行动上自觉同为保持高度一致。

　　(三)开展“两学一做”學習教育是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。

　　通过开展“两学一做”學習教育，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，落实到每名党员、落实到每个支部，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，为推动我国由石油和化学工业大国向强国跨越提供有力支撑。

　　三、全面贯彻中央精神和国资委党委部署要求，扎实推动联合会系统“两学一做”學習教育深入开展

　　按照的重要指示与中央精神和国资委党委部署安排，联合会党委结合实际，制定了联合会系统具体实施方案。各级党组织要紧密结合行业改革发展实际，创造性地抓好贯彻落实。

　　(一)要夯实“学”这个基础，切实加强理论武装，统一行动。

　　“两学一做”，基础在“学”。就全体党员来说，学党章党规，就是要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范，进一步明确做合格党员的标准，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的自觉。学系列讲话，主要是把握好“三个基本”，即學習领会系列重要讲话的基本精神，學習领会治国理政新理念新新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要坚持学而信、学而用、学而行，切实用讲话精神统一、提高认识，深刻把握新形势下党员的职责使命。

　　就党员领导干部来说，要学得更多更深，要求更严更高。学党章党规，要熟知尽知全体党员应學習掌握的内容，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等，包括党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水。学系列讲话，要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实作风。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新新战略作为學習的重中之重，既领悟好重大理论观点，又领悟好科学的方法和工作方法。各级党委领导班子成员特别是主要负责同志要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入學習内容，學習掌握科学的工作方法和领导艺术，學習掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，全面加强党委领导班子的政治建设、作风建设和能力建设。

　　(二)要抓住“做”这个关键，切实增强“四个意识”，做到“四讲四有”。

　　以学促做、知行合一，做合格的共产党员，是这次學習教育的着眼点和落脚点。做合格党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员素养的试金石。

　　合格党员的标准是原则的，也是具体的。根据一系列重要论述，中央印发的學習教育方案提出了新形势下合格党员的标准就是要做到“四讲四有”。一是讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行，坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进行业改革发展中当标兵、作模范。在學習教育中，联合会系统每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己，争做服务行业发展的排头兵、改革创新的实干家、攻坚克难的急先锋，在建设石油和化工强国中建功立业。

　　(三)要强化问题导向，切实带着问题学，针对问题改。

　　解决问题是检验學習教育成效的重要标志。各级党组织要以解决问题为牵引来开展學習教育，坚持边学边改、立行立改，注重与党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育的问题整改相衔接，与巡视反馈的突出问题整改相结合，使解决问题前后衔接、接续推进。对于领导干部不作为的问题，要科学准确地分析问题表现和成因，分类施策、加以解决。对不愿为、不想为、缺乏担当的，要加强教育引导，提升觉悟;对不会为、不善为、不适应新的形势要求的，要加强教育培训，提升能力素质;对胡乱作为、违法乱纪的，要严肃法纪、严肃处理。

　　(四)要突出经常性教育特点，切实做到抓在日常，严在经常。

　　以“两学一做”學習教育为带动，切实加强基层党建工作，着力抓好组织建设、制度建设和党员队伍建设;对软弱涣散基层党组织要先整顿，再开展學習教育，使整顿转化和學習教育相互促进;结合民主评议党员工作，稳妥慎重地开展不合格党员处置工作，进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

　　(五)要围绕學習教育，大力开展宣传表彰工作。

　　在“两学一做”學習教育中，要结合纪念建党95周年，在联合会系统评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。要评选表彰那些理想信念坚定，政治素质过硬，能够做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取精神，在践行“五大发展理念”、推进行业结构性改革中能够主动作为、勇于担当的优秀共产党员;评选表彰那些具有坚定马克思主义信仰和共产主义信念，具有较高理论政策水和较强组织协调能力，忠诚党的事业，能够求真务实、埋头苦干，创造性地开展党建工作，具有较强引领示范作用的优秀党务工作者;评选表彰那些具有较强凝聚力和战斗力，党的组织生活正常规范开展，主体责任落实到位，党员队伍素质过硬、先锋模范作用突出的先进基层党组织。

　　四、加强组织领导，确保學習教育取得实效

　　按照中央精神和国资委党委要求，联合会党委结合实际，研究决定联合会系统“两学一做”學習教育由党委统一领导。各级党委负责本单位的“两学一做”學習教育。一定要认真贯彻好中央精神和国资委党委要求，切实把“两学一做”學習教育工作抓好、抓实、抓长、抓出成效。

　　(一)要认真履行主体责任。

　　联合会系统各级党组织是开展“两学一做” 學習教育的责任主体。要加强组织领导，结合实际制定學習教育具体实施方案，每个党支部都要结合实际，对學習教育作出具体安排。要强化组织保障，切实搞好统筹谋划和组织协调，及时研究解决學習教育中的问题，确保學習教育有人抓、有人管;要认真开展党员组织关系集中排查，摸清失联党员、“口袋”党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加學習教育;要举办學習教育培训班，对党委书记、组织委员等党务骨干进行培训，帮助他们掌握开展學習教育的工作方法，明确工作要求，不断提高學習教育的质量。要加强督促指导把关，采取听取汇报、专项调研、参加學習讨论、列席组织生活会等方式进行指导，深入了解學習教育开展情况和实际效果，及时总结推广新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。今年的基层党建工作述职评议考核，要把组织开展學習教育情况作为考评的首要内容，对那些组织不力、问题较多的，要批评教育、实行问责。

　　(二)要充分发挥领导带头作用。

　　各级领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的工作格局。各级党组织主要负责同志要把责任意识树起来，切实担负起第一责任人职责，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，对學習教育中的问题及时研究解决，从严从实抓好學習教育，不当“甩手掌柜”。作为各级党组织书记，不但要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，及时了解党员在想什么做什么，摸清基层党组织、党员队伍存在哪些问题，掌握抓党员队伍建设的方法和要求。各级领导干部要学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照己”;严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，作为普通党员到所在支部去与同志们一起學習交流，带头参加學習讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、接受民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥好引领示范作用，推动學習教育扎实有效开展。

　　(三)要切实加强分类指导。

　　“两学一做”學習教育面向全体党员，联合会系统各单位具体情况千差万别，这就要求必须坚持从实际出发开展教育，不搞“一刀切”，坚持“一把钥匙开一把锁”，坚持区分层次、分类指导。要根据各单位党组织的不同特点，联系不同群体党员的实际情况，把學習教育的任务具体化、精准化。要给基层党组织留出余地和空间，越到基层，差异越大，越要调动好基层单位的主动性创造性。要引导基层结合实际有针对性地确定學習方式、學習重点、學習计划，防止把基层的手脚束缚住，防止照抄照搬。要针对不同类型党员的实际情况和學習需要，提供适合的學習材料，提供时间、场地、经费等必要保障，确保學習教育顺利推进。要引导基层党组织针对党员多样化學習需求，充分利用互联网、微信微博等新媒体开展學習教育，引导党员互动交流，不断扩大學習覆盖面，提升學習教育效果。

　　(四)要做到两手抓、两促进。

　　开展“两学一做”學習教育，是全党政治生活中的一件大事，也是联合会系统的一项重要政治任务。各级党组织要坚持围绕建设石油和化学工业强国、决胜全面建成小康社会大局来推进这次學習教育，要认真践行五大发展理念，坚定不移抓好化解产能过剩矛盾、建设行业重大创新台、推动行业绿色安全发展、促进行业稳运行和“一带一路”走出去战略等各项重点工作，推动行业结构性改革取得实质性进展。当前，推进行业“稳增长、调结构、促改革”的任务十分艰巨繁重，这就要求必须学会“弹钢琴”，把抓好學習教育与推动行业持续健康发展结合起来，落实完成好、国务院部署的各项任务，做到两手抓、两不误、两促进。一方面要全力推进行业结构性改革各项工作，另一方面要以“两学一做”學習教育为契机进一步加强党建工作。

　　增强學習教育自觉性心得体会【3】

　　开展“两学一做” 學習教育，其核心要义是学和做。学既是前提，也是基础，是出发点，更是着力点。学的目的，是为了更好的做，做得更好。组织党员干部學習党章党规，固然要在理论武装有成效，做到真学真懂真信，更要在学以致用上见真章，做到学而用，学而行，以党章党规规范言行，使全党同志对党章内化于心、外化于行。

　　提高认识 打牢根基

　　深刻认识學習党章的重要性。党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在中国全面建成小康社会决胜阶段，在推进结构性改革的关键时期,机遇千载难逢，挑战前所未有，发展任重道远。为此，必须要深入學習贯彻党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，用党章规范各级党组织和党员的行为，增强党性、改进作风、服务群众，凝聚起全体党员同志的意志和力量，谱写好“中国梦”的新篇章。

　　准确把握党章的重要地位。国家的根本大法是宪法，而党章的地位就相当于党内宪法。在国家生活里，作为最高地位的法律是宪法，所有的法律法规政策都要符合宪法，如果不符合宪法，那么那些法律就是违宪的，所以宪法在我们整个国家生活中是具有至高无上的权威地位。我们党章规范的是党内生活。为了规范党内生活，我们党内也有各种各样的文件。在所有这些文件里面，党章是党内的根本大法，是规范党内生活的最高准则，在我们党内生活里具有至高无上的权威，是我们党内的 “总规矩”。所有的党内文件都要服从党章，不能违背党章，如果违背党章，那么这个党内文件就是错误的。因此党章这种党内根本大法的地位大家一定要明确。党组织管理，一定要严格遵循党章，按照党章的规定来办事。

　　全面理解党章的重要指导作用。第一，党章是统一全党和行动的基础。大家都知道中国共产党是由8800万名党员组成的世界第一大党。每个人有每个人的想法，每个人有每个人的理念，这些想法和理念很多都是不受约束的。怎么把全体党员统一起来，形成一个坚强的组织，那就需要党章。第二，党章是继承和延续党的成功经验及优良传统的纽带。建党95年以来，我们党既有成功，也遭受过挫折。成功就有经验，挫折就有教训，教训一总结也就变成经验。那么这些成功经验和优良传统通过什么把它继承下来，延续下去，那就是通过党章。第三，党章是执行党的纪律的依据。我们共产党是先锋队，所有的党员都是由先进分子组成的。按理说，先进分子的自觉性是很高的，但是一个组织里总有些人是自觉的，有些人是不自觉的，或者有时候自觉，有时候不自觉，也不可能至始至终都自觉，所以这就需要通过纪律来约束。第四，党章是保持党的先进性和纯洁性的武器。我们共产党是一个先进性的组织，是由先进分子组成的，这个纯洁性对我们党来说是至关重要的。如果不能保持纯洁性，那么我们党就会腐化和变质。保持纯洁性最主要的办法也是依靠党章。

　　讲究學習方式 注重學習方法

　　对照先进典型学。學習党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，要坚持以先进典型为标杆，向焦裕禄、孔繁森、杨善洲、高德荣式的好干部學習，自觉对标先进、见贤思齐，學習他们“忠诚于党和人民”的品德操守，“清正廉洁”、“干净干事”的为官信仰，“敢于担当”、“务实为民”的公仆情怀。一方面要“见贤思齐”，坚持学有所思，深入學習正面典型的精神品质、作风修养、工作方法等，深入思考“入党为什么、当官为什么、为民谋什么、身后留什么”，从上给自身强基补钙，通过學習思考强化政治定力、坚定务实、提升为民能力。另一方面要“思有所行”，以正面典型为镜不能止于學習思考，更为关键的是，让典型力量、榜样精神内化于心、外化于行。既以正面典型“细照”，从自律、工作作风、务实为民上给自身来次排查与检修，不遮丑掩陋、不避重就轻;又以正面典型“笃行”，从小事着眼、从细处着手，在修身、用权、律己上严起来，在谋事、创业、做人上实起来，用“严”的要求自律自省，以“实”的精神担责践诺，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，自觉将党章规定做到的坚决做好。

　　联系反面案例学。要自觉对照党章，以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣、白恩培、仇和等严重违纪违法案件为反面教材，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，深刻总结反思，汲取教训、引以为戒。党的十八大以来，被查的严重违纪违法案件中的“大老虎”，他们的共同特征是：政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化，从党性原则上、从权力观地位观利益观上、从道德品行上严重扭曲，根本原因是理想信念这个“总开关”出了问题，放弃了世界观的改造，背离了为人民服务的宗旨，把党和人民赋予的权力作为谋取私利的手段，凌驾于党纪国法之上。违反了党的民主集中制的基本原则，违反了党章的规定。这些违反党章规定的言行，主要表现为：在党内搞非法组织活动，搞小团体甚至拉帮结派，背离正常组织程序搞违反组织原则的活动，搬弄是非、挑拨离间或者散布不实情况，诋毁党组织或者其他党员，危害党的团结统一，以权谋私，损害群众利益，凌驾于组织之上，比如周永康的石油帮、令计划的西山会等。

　　真心实意原文学。要遵守党章，必先熟悉党章。如果一名党员特别是党员领导干部连党章的基本内容都模糊不清，怎么也不能算是一名合格党员，更不能算得上是一名合格的党员领导干部。一方面，要原原本本、原汁原味、逐字逐句地学原文、读原著，认真学、反复学、全面学，熟知党章的基本内容;另一方面，要深入思考，使党章的基本观点入心入脑，并成为自己的自觉行动，将党章的规定作为學習、生活、工作的自觉遵循。

　　付诸实践创新学。我们党成立95年来，已先后18次修正、制定党章。是中国共产党人不断夺取新胜利的“智慧宝典”。學習党章的目的，在于遵守党章、贯彻党章、维护党章。要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中，自觉维护党章的权威性和严肃性。始终做到建立健全党内制度体系，要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现，要以党章为基本标准;解决党内矛盾，同样要以党章为根本规则。

　　领导带头示范学。党的各项规章制度能否得到有效贯彻落实，关键在于党员领导干部能否带头执行、模范遵守，党章同样如此。在學習党章过程中，党员领导干部要对照党章规定，提高素养和能力，查找差距和不足;要通过學習和实践，在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率，真正发挥先锋模范作用。各级党员领导干部和全体党员要自觉践行党章，用党章规范自己的一言一行，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，立足本职岗位，创造一流业绩，以实际行动为党和人民的事业贡献力量。

　　“學習是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”开展“两学一做”學習教育，基础在学。认真學習党章，重在明确基本标准、树立行为规范，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，是全党同志的应尽义务和庄严责任，是中国共产党重视學習、善于學習的独特精神气质的具体体现，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用，这也是新时期全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。