学习中国共产党纪律处分条例心得体会

更新：2023-09-19 16:52:06 高考升学网

中国共产党纪律处分条例心得体会_篇一：

　　公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》，并发出通知，要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。在这里，我就學習和领会“两个条例”精神实质的情况，谈几点自己的心得体会：

　　首先通过对“两个条例”的學習，体会到“两个条例”的颁布和实施，是我党从严治党的一项重要举措，是党内政治生活的一件大事。《党内监督条例》的颁布是中国共产党建党82年、执政54年的第一部党内监督条例，甚至还是国际共运史上的第一部党内监督条例。这是我党反腐倡廉、制度建党的一件大事，是党走向成熟的重要标志，也是开党内制度监督先河的重要里程碑，标志着我党党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《中国共产党纪律处分条例》它以邓小理论和“三个代表”重要，依据党章和宪法，结合党的建设的实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪律处分方面一系列重大问题，总是保证我们党做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，对维护党的章程、严肃党的纪律，保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥了重要作用。“两个条例”的颁布和实施一方面体现了我们党以民主监督的形式，保证党的队伍的纯洁性，保证党的纪律的严肃性，另一方面通过将法律机制引入到党的队伍建设中，使执政党的地位得到进一步巩固和加强。

　　其次通过學習使我们看到，《党内监督条例》是以“三个代表”重要，它充分反映了全党意愿，集中了全党智慧，把立党为公、执政为民的本质要求和党要管党、从严治党的方针转化为具体规定。《党内监督条例》的颁布和实施对于发展党内民主、加强党内监督、维护党的团结统一;对于提高我们党的领导水和执政水，增强党员和领导干部拒腐防变和抵御风险能力;对于保持党的先进性、密切党同人民群众的血肉联系，具有十分重要的意义。因此我们要通过不断的學習，全面、准确地理解和把握《条例》的精神实质，不断提高自身的政治素质，提升自己的判断能力和觉悟，做一名廉洁自律的党员。《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着6600多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙;全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要。坚定自己的立场，进一步增强组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。

　　作为一名普通共产党员通过对“两个条例”的學習，使我对“两个条例”的认识有所提高，深刻感受到學習“两个条例”是新时期党员教育的重要内容，也是學習十六大精神和三个代表重要的继续，因此我要根据“两个条例”的规定和要求加强自我约束，自学遵守“两个条例”，能够正确运用“两个条例”约束自己，把自己的言行举止规范到“两个条例”之中，为党、为社会做好自己的工作，贡献自己一份力量。

　　中国共产党纪律处分条例心得体会_篇二：

　　两项法规的颁布是应运而生，是划时代的大事。党的十八大以后，正风反腐的要求越来越严，进入了全面从严治党的。全面从严治党更加需要依规治党，这两项党内法规的颁布为新时期全面从严治党提供了法宝、标准和武器，彰显了全面从严治党的决心，全省各级党委要坚决贯彻执行。

　　两项法规的颁行必将为党真正履行好执政党的职责、打造坚强的领导核心提供全面保障。党的纪律一旦颁布之后，就要坚决执行，党的纪律决定党的战斗力、凝聚力，决定党的队伍建设。两项法规既树立了理想信念的“高线”，又划定了党内法规的“底线”，充分体现了“全面”和“从严”的原则，必将使我们党的建设揭开历史的新篇章，促进我们党成为一个更加朝气蓬勃、更加廉洁自律、更有战斗力的执政党。

　　下一步的关键是要抓好这两项法规的學習宣传和贯彻执行。各级党委要担负起从严治党的主体责任，当前的首要任务就是把《条例》和《准则》學習好、宣传好、贯彻好。要切实抓好准则和条例的教育、學習，不搞不教而诛。全省各层次都要办學習班，狠抓學習教育。宣传的力度要够足、够分量、够规模，让广大党员干部入脑入心，全面接受教育。各级党委的主要负责人、一把手，对于抓主体责任更要从严要求。纪检监察机关要以《准则》和《条例》为标尺，正确把握和运用好监督执纪“四种形态”，切实把纪律挺在前面，真正使纪律立起来、严起来，执行到位。