长沙理工大学天津录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、长沙理工大学天津高考录取分数线多少分

1、2022年天津高考综合(不限)类考生上长沙理工大学的最低录取分数线需要596分，对应的最低录取位次为14899名，招生录取人数为12人;

2、2022年天津高考综合(物 或 史 或 地)类考生上长沙理工大学的最低录取分数线需要600分，对应的最低录取位次为14110名，招生录取人数为2人;

3、2022年天津高考综合(物)类考生上长沙理工大学的最低录取分数线需要612分，对应的最低录取位次为11660名，招生录取人数为4人;

4、2021年天津高考综合(物)类考生上长沙理工大学的最低录取分数线需要590分，对应的最低录取位次为14520名，招生录取人数为26人;

5、2020年天津高考综合(物 或 化 或 生)类考生上长沙理工大学的最低录取分数线需要595分，对应的最低录取位次为15360名，招生录取人数为4人;

二、长沙理工大学在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年长沙理工大学在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
天津	2022	综合	化	本科A	2	590	16238	省政府
天津	2022	综合	物 或 化 或 生	本科A	4	590	16238	省政府
天津	2022	综合	物 或 化	本科A	11	594	15358	省政府
天津	2022	综合	不限	本科A	12	596	14899	省政府
天津	2022	综合	物	本科A	20	597	14711	省政府
天津	2022	综合	物 或 史 或 地	本科A	2	600	14110	省政府
天津	2022	综合	物	本科A	4	612	11660	省政府

2、2021年长沙理工大学在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
天津	2021	综合	物 或 化 或 生	本科A	4	584	15712	省政府
天津	2021	综合	化	本科A	2	584	15712	省政府
天津	2021	综合	不限	本科A	12	588	14918	省政府
天津	2021	综合	物 或 化	本科A	7	589	14727	省政府
天津	2021	综合	物	本科A	26	590	14520	省政府
天津	2021	综合	史 或 地 或 物	本科A	2	605	11779	省政府
天津	2021	综合	物	本科A	2	614	10145	省政府

3、2020年长沙理工大学在天津的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
天津	2020	综合	物 或 化	本科A	8	592	15975	省政府
天津	2020	综合	化	本科A	2	592	15975	省政府
天津	2020	综合	物 或 化 或 生	本科A	4	595	15360	省政府
天津	2020	综合	物	本科A	29	597	14936	省政府
天津	2020	综合	不限	本科A	8	598	14706	省政府
天津	2020	综合	物	本科A	2	601	14064	省政府
天津	2020	综合	史 或 地 或 物	本科A	2	608	12641	省政府

长沙理工大学城南学院江西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

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三、长沙理工大学2023年最新学校简介

长沙理工大学是一所以工为主，工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展，以本科、研究生教育为主体，具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、首批全国“创新创业典型经验高校”50强、湖南省“国内一流大学建设高校”（A类）、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。学校现有金盆岭、云塘两个校区，设有22个教学学院、1个独立学院和1个继续教育学院，现有全日制在校学生41000余人，其中博士、硕士研究生6500余人。自建校以来，为交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了40余万高级专门人才，毕业生就业质量和就业率多年连续保持全省高校前列。经过60多年的建设和发展，学校积淀了“博学、力行、守正、拓新”的校训精神和大学文化。学校现有专任教师近2000人，其中正高职称300余人，副高职称600余人。拥有中国工程院院士、“奖励计划”特聘教授等国家级人才20余人；享受国务院政府特殊津贴专家、国家有突出贡献中青年专家、国家级教学名师等40余人；“全国高校黄大年式教师团队”1个；中宣部宣传文化青年英才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、交通部“交通青年科技英才”和湖南省科技领军人才、“芙蓉学者”等省部级人才370余人。学校现有83个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点32个、国家级特色专业9个、通过国家工程教育专业认证的专业13个、中外合作办学本科教育项目3个。拥有国家级和省级教学团队3个，国家级一流本科课程、双语教学示范课程等10门，省级一流本科课程（含精品在线开放课程）61门，国家级实践教学平台11个，省级实践教学与创新教育平台53个。学校是“卓越工程师教育培养计划”试点学校，教育部“大学生创新性实验计划”项目实施学校，现有省部级大学生创新创业基地（中心）38个。近五年，学校获得省级教学成果奖30余项；学生获得国家级各类学科竞赛和科技成果奖600余项，省级学科竞赛和科技成果奖1800余项。学校拥有湖南省国内一流建设（培养）学科6个，5个学科进入ESI全球排名前1%；现有博士后科研流动站5个，一级学科博士学位授权点8个，博士专业学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点29个，硕士专业学位授权点18个，具有授予同等学力硕士学位资格。学校拥有国家科学技术进步一等奖等标志性科研成果。现有国家级科研平台4个，省部级创新团队11个、自然科学创新平台46个、哲学社会科学研究基地21个。近五年，学校主持承担国家重点基础研究发展计划项目、国家哲学社会科学文库作品等国家级项目430项；获国家科技奖励3项，省部级科技奖励98项，省社会科学优秀成果奖16项，职务发明专利1150项。学校坚持开放办学，与20多个国家和地区的90余所高等院校和科研机构建立了交流与合作关系，与国外知名大学合作共建了3所孔子学院，近年来共派出1000余名在籍学生出国出境交流学习。现有来自63个国家的500余名留学生在校学习。立足，学校将传承和发扬优良办学传统，实施“质量立校、学科兴校、人才强校、依法治校”战略，坚持育人为本、人才集聚、交叉创新、服务融合、文化引领，着力打造特色人才培养重要基地、湖南科技创新重要源头、文创和湖湘文化国际传播前沿阵地，积极推进“双一流”建设，全面提升办学质量和育人水平，培养“底色亮、实践强，有情怀、敢担当”的德智体美劳全面发展的高素质复合型专门人才，实现特色发展、创新发展、协调发展、共同发展，决胜建成“百强”大学，向创新型高水平大学迈进。 （2021年11月更新）