天津财经大学预测分数线是多少 2025多少分录取
更新：2023-09-17 12:25:07 高考升学网放到人生的长河里，高考只是一次经历，或成功或失败，都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门，只要努力，只要做好自己，都会最终成就自己，本文主要帮大家整理了天津财经大学预测分数线是多少的话题，包含天津财经大学在全国各省录取分和录取位次，考生可以对照自己的省份查询天津财经大学在本省的录取分和位次数据，及2023年天津财经大学预测分数数据。
一、天津财经大学预测分数线是多少
天津财经大学预测分数线是358分到619分之间，最低录取位次排名在78004名到1842名之间，不同的省份录取预测分和位次不同。
1、天津财经大学在北京2022年综合(不限)最低录取分数线是529分，其对应的最低录取位次为20350名;
2、天津财经大学在北京2022年综合(地 或 物 或 生)最低录取分数线是564分，其对应的最低录取位次为14274名;
3、天津财经大学在河北2022年历史最低录取分数线是575分，其对应的最低录取位次为5601名;
4、天津财经大学在辽宁2022年历史最低录取分数线是561分，其对应的最低录取位次为4204名;
5、天津财经大学在福建2022年物理(物理+不限选考科目)最低录取分数线是541分，其对应的最低录取位次为30433名;
6、天津财经大学在海南2022年综合(地 或 物 或 生)最低录取分数线是644分，其对应的最低录取位次为4965名;
二、天津财经大学在全国各省最低录取分数线
1、2022年天津财经大学在全国各省录取分数线
| 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 综合(不限) | 本科 | 2022 | 529 | 20350 |
| 北京 | 综合(不限) | 本科 | 2022 | 541 | 18261 |
| 北京 | 综合(地 或 物 或 生) | 本科 | 2022 | 564 | 14274 |
| 天津 | 综合(物) | 本科A | 2022 | 587 | 16827 |
| 天津 | 综合(不限) | 本科A | 2022 | 592 | 15787 |
| 天津 | 综合(不限) | 本科A | 2022 | 592 | 15787 |
| 天津 | 综合(物 或 生 或 地) | 本科A | 2022 | 616 | 10834 |
| 天津 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科A | 2022 | 619 | 10292 |
| 河北 | 历史(-) | 本科 | 2022 | 575 | 5601 |
| 河北 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 552 | 38584 |
| 山西 | 理科(-) | 本一B | 2022 | 505 | 32081 |
| 山西 | 文科(-) | 本一B | 2022 | 528 | 4969 |
| 内蒙古 | 理科(-) | 本一A | 2022 | 479 | 17688 |
| 内蒙古 | 文科(-) | 本一A | 2022 | 493 | 4247 |
| 辽宁 | 历史(-) | 本科 | 2022 | 561 | 4204 |
| 辽宁 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 568 | 18549 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2022 | 509 | 14816 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2022 | 524 | 2654 |
| 黑龙江 | 理科(-) | 本一A | 2022 | 502 | 15615 |
| 黑龙江 | 理科(-) | 本一A | 2022 | 508 | 14200 |
| 黑龙江 | 文科(-) | 本一A | 2022 | 511 | 3044 |
| 黑龙江 | 文科(-) | 本一A | 2022 | 517 | 2645 |
| 上海 | 综合(不限) | 本科 | 2022 | 490 | 19765 |
| 上海 | 综合(物 或 生 或 地) | 本科 | 2022 | 496 | 18448 |
| 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 550 | 11250 |
| 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 546 | 59117 |
| 浙江 | 综合(-) | 1段 | 2022 | 589 | 59955 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 532 | 53550 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 547 | 40909 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 554 | 7198 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 557 | 6383 |
| 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 2022 | 559 | 5232 |
| 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 2022 | 541 | 30433 |
| 江西 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 536 | 31173 |
| 江西 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 555 | 5785 |
| 山东 | 综合(-) | 1段 | 2022 | 550 | 59939 |
| 山东 | 综合(-) | 1段 | 2022 | 558 | 49863 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 536 | 78004 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 551 | 58004 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 527 | 23432 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 560 | 8055 |
| 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 555 | 6994 |
| 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 563 | 5495 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 527 | 44144 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 563 | 22633 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 539 | 10402 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 568 | 4071 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 529 | 46462 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 578 | 16439 |
| 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 533 | 19764 |
| 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 541 | 16282 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 566 | 51986 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 570 | 47237 |
| 广西 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 477 | 45538 |
| 广西 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 550 | 7148 |
| 海南 | 综合(不限) | 本科 | 2022 | 611 | 8802 |
| 海南 | 综合(物) | 本科 | 2022 | 613 | 8531 |
| 海南 | 综合(地 或 物 或 生) | 本科 | 2022 | 644 | 4965 |
| 重庆 | 历史(-) | 本科 | 2022 | 537 | 6403 |
| 重庆 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 533 | 27130 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 570 | 36042 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 565 | 8150 |
| 贵州 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 475 | 36391 |
| 贵州 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 556 | 8222 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 522 | 36601 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 593 | 7165 |
| 陕西 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 485 | 39492 |
| 陕西 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 520 | 6468 |
| 甘肃 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 442 | 33863 |
| 甘肃 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 506 | 4239 |
| 青海 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 415 | 6542 |
| 青海 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 460 | 1842 |
| 宁夏 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 422 | 11945 |
| 宁夏 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 497 | 2598 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 456 | 9252 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一（单列类外语） | 2022 | 358 | 3357 |
| 新疆 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 467 | 2401 |
2、2021年天津财经大学在全国各省录取分数线
| 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 综合(不限) | 本科 | 2021 | 525 | 20111 |
| 北京 | 综合(不限) | 本科 | 2021 | 548 | 16248 |
| 北京 | 综合(地 或 物 或 生) | 本科 | 2021 | 574 | 11970 |
| 天津 | 综合(不限) | 本科A | 2021 | 579 | 16747 |
| 天津 | 综合(物) | 本科A | 2021 | 581 | 16352 |
| 天津 | 综合(不限) | 本科A | 2021 | 592 | 14152 |
| 天津 | 综合(地 或 物 或 生) | 本科A | 2021 | 612 | 10490 |
| 天津 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科A | 2021 | 617 | 9601 |
| 河北 | 历史(-) | 本科 | 2021 | 581 | 5246 |
| 河北 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 546 | 46557 |
| 山西 | 理科(-) | 本一B | 2021 | 531 | 23128 |
| 山西 | 文科(-) | 本一B | 2021 | 571 | 2911 |
| 内蒙古 | 理科(-) | 本一A | 2021 | 477 | 17851 |
| 内蒙古 | 文科(-) | 本一A | 2021 | 518 | 4703 |
| 辽宁 | 历史(-) | 本科 | 2021 | 585 | 4022 |
| 辽宁 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 581 | 15284 |
| 吉林 | 理科(-) | 本一A | 2021 | 509 | 13009 |
| 吉林 | 文科(-) | 本一A | 2021 | 529 | 2924 |
| 黑龙江 | 理科(-) | 本一A | 2021 | 522 | 12296 |
| 黑龙江 | 理科(-) | 本一B | 2021 | 429 | 34406 |
| 黑龙江 | 文科(-) | 本一A | 2021 | 528 | 3192 |
| 黑龙江 | 文科(-) | 本一B | 2021 | 481 | 7033 |
| 上海 | 综合(不限) | 本科 | 2021 | 488 | 18414 |
| 上海 | 综合(物 或 生 或 地) | 本科 | 2021 | 488 | 18414 |
| 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 564 | 9494 |
| 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 543 | 43955 |
| 浙江 | 综合(-) | 1段 | 2021 | 594 | 48558 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 552 | 38768 |
| 安徽 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 564 | 31022 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 594 | 7627 |
| 安徽 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 596 | 7027 |
| 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 2021 | 570 | 4015 |
| 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 2021 | 574 | 18613 |
| 江西 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 563 | 22252 |
| 江西 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 592 | 4550 |
| 山东 | 综合(-) | 1段 | 2021 | 555 | 54503 |
| 山东 | 综合(-) | 1段 | 2021 | 568 | 40526 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 532 | 97392 |
| 河南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 585 | 37676 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 595 | 8043 |
| 河南 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 598 | 7239 |
| 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 590 | 5558 |
| 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 594 | 4850 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 572 | 29250 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 590 | 20575 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 530 | 18275 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 586 | 3103 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 544 | 43714 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 597 | 13135 |
| 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 552 | 17806 |
| 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 562 | 13297 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 570 | 48318 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 582 | 37015 |
| 广西 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 527 | 24734 |
| 广西 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 565 | 4369 |
| 海南 | 综合(物) | 本科 | 2021 | 616 | 7638 |
| 海南 | 综合(不限) | 本科 | 2021 | 630 | 5990 |
| 海南 | 综合(地 或 物 或 生) | 本科 | 2021 | 644 | 4644 |
| 重庆 | 历史(-) | 本科 | 2021 | 580 | 4887 |
| 重庆 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 578 | 23394 |
| 四川 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 584 | 29797 |
| 四川 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 569 | 7643 |
| 贵州 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 479 | 36016 |
| 贵州 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 569 | 7396 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 546 | 25597 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 602 | 3890 |
| 陕西 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 514 | 24324 |
| 陕西 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 557 | 3967 |
| 甘肃 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 506 | 13063 |
| 甘肃 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 521 | 4949 |
| 青海 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 436 | 5237 |
| 青海 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 471 | 1651 |
| 宁夏 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 468 | 5781 |
| 宁夏 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 526 | 2189 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 472 | 9188 |
| 新疆 | 理科(-) | 本一（单列类民族语文） | 2021 | 327 | 1043 |
| 新疆 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 521 | 1657 |
三、天津财经大学最新师资介绍
天津财经大学始建于1958年，是新中国最早建立的财经大学之一。以南开大学经济管理类专业为基础组建，并汇聚了一批华北、东北高校经济管理领域享有盛誉的专家学者。校园占地1400亩，全日制在校生15800余人，是以经济学和管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学，也是天津市市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。学校为天津市高水大学建设单位。拥有3个一级学科博士点和博士后流动站，9个一级学科硕士点，13个专业硕士学位点，具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系，形成包括普通高等教育、成人教育、留学生教育以及从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养序列。现有国家级一流本科专业建设点14个，3门课程入选首批国家级一流课程。学校不断深化国际合作办学，是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一，MBA项目、EMBA项目通过AMBA认证；同时是英国公认注册会计师协会（ACCA）首批在我国设立的两个“注册会计师资格证书考试中心”之一，被授予白金级教育机构；学校与美国西弗吉尼亚大学合作举办金融学（能源金融）专业本科教育项目，与英国、美国分别合作建立孔子学院。多年来，学校教育教学质量和育人品牌得到社会广泛认可，被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。在多年的办学实践中，学校秉承“以学生成长为中心”的理念，弘扬“不息为体、尚勤致精、日新为道、经世济民”的天财精神，踔厉奋发，作育英才，积极发挥学科和人才优势，形成了鲜明的办学、优良的文化传统和严谨的校风学风，建校以来为国家和天津经济社会发展输送了十万余名财经管理和相关领域专门人才。学校坚持办学方向，着力培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。按照学校第二次党代会确定的目标，坚持提高质量、突出、创新驱动的发展原则，落实秉持发展新理念、打造育人新格局、聚焦学科新方向、构建培养新体系、提升治理新效能五大发展任务，全面推进“新财经”建设，着力建设鲜明的高水财经大学。2021年3月3日更新
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