菏泽学院的土木工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的菏泽学院土木工程专业录取分数线数据，包含三年菏泽学院土木工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、菏泽学院土木工程专业分数线是多少分

最新据2023年菏泽学院招生办官方公布的土木工程专业录取数据，我们可以知道菏泽学院土木工程专业录取分数线如下：

1、在山东省份2022年的菏泽学院土木工程专业综合专业分数线是477分，对应的最低录取位次在203870名；

2、在山东省份2021年的菏泽学院土木工程专业综合专业分数线是482分，对应的最低录取位次在190511名；

3、在山东省份2020年的菏泽学院土木工程专业综合专业分数线是491分，对应的最低录取位次在187206名；

4、在山东省份2020年的菏泽学院土木工程专业综合专业分数线是479分，对应的最低录取位次在212586名；

5、在山东省份2019年的菏泽学院土木工程专业理科专业分数线是475分，对应的最低录取位次在145893名；

6、在山东省份2019年的菏泽学院土木工程专业理科专业分数线是461分，对应的最低录取位次在164183名；

二、菏泽学院土木工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	土木工程专业	2022	山东	综合	物	477	203870
2	土木工程专业	2021	山东	综合	物	482	190511
3	(校企合作，与山东俊彦信诚信息科技公司合作)土木工程专业	2021	山东	综合	物	474	210472
4	土木工程专业	2020	山东	综合	物	491	187206
5	(校企合作，与山东俊彦信诚信息科技合作)土木工程专业	2020	山东	综合	物	479	212586
6	土木工程专业	2019	山东	理科	-	475	145893
7	(校企合作，BIM技术方向)土木工程专业	2019	山东	理科	-	461	164183

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三、菏泽学院师资和院系介绍

菏泽学院坐落在美丽的“中国牡丹之都”——山东省菏泽市。菏泽古称曹州，是伏羲之桑梓，尧舜之故里，曾数度成为中原地区重要的政治、经济、文化中心，享有“天下之中”的美誉，是全国闻名的“书画之乡”“戏曲之乡”“武术之乡”“民间艺术之乡”。 菏泽学院是山东省人民政府举办的省属全日制普通本科高校。学校前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校，1958年8月改建为菏泽师范专科学校；2004年5月，教育部批准菏泽学院为普通本科高校；2012年学校顺利通过了教育部本科教学工作合格评估。历经70多年的建设和发展，学校现已成为一所多学科门类协调发展的高校，是山东省应用型本科高校建设首批立项单位、教育部“AI+智慧學習”共建人工智能学院项目试点学校，先后获得省级文明单位、省级花园式单位、全省高校教学管理先进单位等荣誉称号。建校以来，已向社会培养输送了17万余名高素质人才。 学校教育教学设施逐步完善。现有4个校区，总占地面积1436亩，建筑面积59万余方米，教学科研仪器设备总值1.69亿元。学校建有现代化的教学楼、学生公寓、图书馆、实验大楼、工程实训中心、艺术演播中心、各类报告厅、体育场馆等。图书馆馆藏丰富，纸质图书216万册、期刊800余种，电子图书248万册、数据库44个。校园环境优美，春华园、秋实园、芳华园、牡丹园、银杏林等景观园分布错落有致、各具，亭台水榭、鲜花绿树交相辉映、赏心悦目，是读书治学的理想园地。 学校学科专业建设趋于优化。设有21个教学单位，拥有63个本科专业，涉及文学、历史学、经济学、法学、理学、工学、农学、教育学、管理学、艺术学十大学科门类。拥有山东琴书传承研究省文化艺术重点学科，动物生理生化及应用、能源化工与污染控制等4个省重点（工程）实验室，脑心精准医疗与应用技术、牡丹基因工程育种及应用等4个省工程技术研究中心，鲁西南高效循环生态农业省高校对接产业类协同创新中心，水浒文化研究省人文社科研究基地，琴筝清曲、山东梆子2个省中华优秀传统文化传承基地，1个省非物质文化遗产研究基地；形成十大应用型专业群和十大跨学科台，拥有化学工程与工艺、小学教育、财务管理等5个省高水应用型专业群，生物工程、音乐学、体育教育等7个省一流本科专业，机械电子工程、食品科学与工程2个省级卓越工程师培养计划专业项目，拥有省一流本科课程10门，省精品课程、双语教学示范课程23门。面向29个省、自治区招生，全日制本专科在校生2.3万余人。 学校师资队伍力量日益壮大。坚持“人才兴校”战略，大力实施高层次人才引育工程。目前在职教职工1625人，其中专任教师1140人，具有硕士、博士学位教师896人，高级职称教师446人。拥有教育部高等学校教学指导委员会委员、国培计划专家5人，省本科教育教学指导委员会委员、山东省