2025年武汉科技大学新生在哪个校区及新生开学报到时间

武汉科技大学是省部部共建的地方高水大学，是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校。学校办学历史溯源于1898年清末湖广总督张之洞奏请清朝政府批准成立的工艺学堂，历经湖北中等工业学堂、湖北甲种工业学校、汉阳高级工业职业学校、武昌高级工业学校、中南钢铁工业学校、武昌钢铁工业学校的传承与发展，1958年组建为武汉钢铁学院，开办本科教育。1995年，隶属于原冶金部的武汉钢铁学院、武汉建筑高等专科学校、武汉冶金医学高等专科学校合并组建为武汉冶金科技大学。1998年，根据国家高等教育管理体制改革需要，学校成为第一批实行“中央与地方共建，以湖北省人民政府管理为主”的划转院校。1999年更名为武汉科技大学。

学校校园总面积170.93万方米，校舍建筑面积104.15万方米。校园依湖览江、风景优美，教学设施齐备，办学条件完善，是湖北省“生态园林式学校”、“全国绿化模范单位”。

学校学科门类齐全、鲜明，构建了以工为主、理工结合，工、理、管、医、文、经、法、哲、艺等学科协调发展的综合性大学学科体系。设置有15个举办本科教育的学院、70个本科专业，拥有6个博士后科研流动站、7个一级学科博士学位授权点和36个二级学科博士学位授权点、20个一级学科硕士学位授权点和120个二级学科硕士学位授权点、8个硕士专业学位类别。建有1个国家重点(培育)学科、15个省级重点学科，冶金工程、矿业工程两个一级学科分别位列全国高校第6位、第7位。

学校积极实施“人才强校”战略，形成了一支以“”、“”、“”、“楚天学者”计划入选者的高层次人才队伍，以一大批高素质中青年教师为主体的教师队伍。现有教职工2600余人，其中专任教师1841人；师资队伍中副高以上职称人员比例超过59%。拥有双聘院士8人，国家“”创新人才6人、“”1人、“配套引智工程”项目8项，湖北省“”9人，国家及湖北省新世纪百千万人才入选29人，全国模范教师1人，全国优秀教师5人，全国教学名师1人。
学校坚持深化教育教学改革，全面推进人才培养模式和学分制改革，着力建设国内一流本科教育和高水研究生教育。先后获批国家教育质量工程项目49项，数量位居省属高校第一；获得国家教学成果奖4项，数量位居全国高校前15位。五年毕业生均就业率达到94%以上。学生多次在国际国内科技创新和技能竞赛中取得优异成绩，“攀登者”机器人足球队先后荣获12次世界冠军、13次全国冠军，艺术学院学生连续三次获得德国“红点”设计大奖；学校女篮在全国享有盛名，多次获得全国大运会、CUBA和CUBS冠军，培养了原国家女篮队长苗立杰为代表的多位国家队成员。
学校科研实力雄厚，在钢铁冶金、材料、机械、化工、控制等领域具有较为突出的优势和。学校建有湖北省属高校唯一的国家重点实验室??“省部共建耐火材料与冶金国家重点实验室”，拥有2个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心，8个省级重点实验室、3个省级人文社科重点科研基地、1个省级工程研究中心、2个省级工程技术研究中心。学校拥有1个国家级协同创新中心(联合)、2个湖北省协同创新中心。五年，学校主持和承担了国家“973”、国家“十二五”科技支撑计划项目、国家自然科学基金重点项目等国家级项目265项，获得省部级及以上科技(社科)成果奖101项；连续八年获得16项国家科技成果奖(其中国家科技进步一等奖1项、二等奖12项、国家技术发明二等奖3项)，位列2014中国大学科技奖励排行榜第67位。
学校坚持以服务求支持、以贡献求共享，积极创新校企、校地合作模式。先后与宝钢、鞍钢、武钢等30余家大型企业和湖北省内外有关地市州建立了全面合作关系，成立了“武钢-武科大钢铁新技术研究院”，“韶钢-武科大炼铁技术研究所”，“武汉科技大学宜兴陶瓷与耐火材料研究院”，设立了“许家印奖学金”、“首安奖学金”、“科力生奖学金”、“濮耐奖学金”和“森泰环保励志助学金”等16项社会奖助学金。
学校坚持面向世界，开放办学。先后同境外三十余所高校、科研院所建立了稳固的合作关系。学校与美国桥港大学(University of Bridgeport)合作举办电子信息工程专业本科教育项目，与澳大利亚迪肯大学(Deakin University)合作举办机械工程专业本科教育项目，与英国伯明翰城市大学(Birmingham City University)合作举办网络工程专业本科教育项目等。
百余年来，学校为国家和社会培养了各类专门人才18万余人。一大批杰出校友成长为中国工程院院士、专家学者、党政领导、大型钢铁企业的董事长或总经理，学校被誉为“冶金高层次人才的摇篮”。广大校友积极支持母校建设发展，学校位列度中国大学校友捐赠排行榜第35位。
站在新的历史起点上，学校将全面贯彻党的教育方针，始终秉承“厚德博学，崇实去浮”的校训，主动履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承职责，不断增强办学实力和核心竞争力，为创建国内高水教学研究型大学而不懈奋斗