学校党总支纪检工作汇报材料范文（两篇）

篇一：学校总支部委员会 XX 年述职述廉报告 学校总支部委员会XX年述职述廉报告

按照中共 xx 市 xx 区委党建考核的标准和中共 xx 市 xx区委教育工委的要求，现就我 XX年来履行全面从严治党 责任工作情况述职如下：

一、履职工作情况

（一） 落实党建工作“第一责任人”责任 一年来，始终坚持抓班子、带队伍，以党建促队建，以队建促教育教学的工作思路。

深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，形成 由我负总责，分管副书记直接抓，各支部书记具体抓，一级 抓一级，层层抓落实的党建工作格局； 配备兼职副书记 1 名， 兼职党务工作者 1 名。认真履行“一岗双责”，带动班子履行好 “一岗双责”； 全年召开党总支委员会 18 次，召开专题会议研究党建工作， 听取学校各党支部工作汇报。

集体审议通过重大事项 15 件， 带头严格执行党总支研究决定的重大事项。（二） 认真开展“三严三实”专题教育，严肃党内生 活，加强领导班子和干部队伍建设，严格执行中央八项规定 和市委实施意见扎实开展“三严三实” 专题教育。

学校党总支在 “三 严三实”专题教育中，行动迅速，启动及时。狠抓學習，班子成员、中心组成员做笔记各达万余字，交心得 50 余篇。

精心组织党课。班子成员结合个人分管工作，组织“三严三 实”专题教育党课 5 次。加强制度建设。清理废除了 3 个制 度，修订或制定了 18 个制度。认真查找问题，撰写对照检 查材料，已于 XX年12月24日召开了班子及成员“三严三 实”专题教育民主生活会。着力加强干部队伍作风建设。坚决执行中央“八项 规定”、市委《 xx 市党员干部政治纪律“八严禁” 》、《xx 市 党员干部生活作风“十二不准” 》等规定。对全体党总支委 员、行政提出了明确要求，坚决遵守“四风” “八严禁”“十 二不准”规定。没有大操大办宴席等情况发生。确保党风廉政建设责任制落到实处。以“一岗双责” 为总抓手， 围绕党的“三严三实” 专题教育和正风肃纪教育， 转变党员干部、教师的作风、工作作风、纪律作风，增 强党组织的凝聚力和战斗力。（三）加强基层党组织建设。

抓班子建设、党员发展、教育管理，发挥党员先锋模范作用情况着力加强领导班子建设。坚持民主集中制，发挥好 班子的示范引领作用。

着力加强党的组织队伍建设。一年来，全校广大党 员干部教职工呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌，以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风

落实在职党员社区报到， 积极为社区服务。

党总支 54 名在职党员，都到 xx 镇新正街社区报到。服从社区安排， 参加社区活动。义务打扫街道、为社区居民书写发放春联家 训家访风、参加社区民调宣传等。充分体现了党员党的宗旨 意识。（四）充分发挥纪检委员的监督作用，扎实做好党风 廉政建设

学校党支部纪检委员是纪检组织在基层党组织开展 工作的有力助手，是党风廉政建设工作最基层的力量，是学 校党总支发挥战斗力无可替代的组成部分。除了党总支主体 责任、“三严三实”专题學習有纪检委员的监督之外，学校 评职晋级方案的讨论、评职晋级的考核、绩效考核方案的修 改和实施都有纪检委员的监督。学校同时成立了以党总支纪 检委员任组长的 5 人党风廉政监督小组。（五）坚持党建工作与教育教学工作两手抓、两促进 时刻牢记质量是学校发展的生命线，学校的教育教学 等工作取得可喜成绩。教学质量提高。在 XX-XX 学年办学水综合督导评估

中，获得“优秀”（已经连续四年获“优秀”等次）。XX年中、高考上线率稳中有升，高考上专科线以上 118 人，其中本科 7 人，上线率 %。初三毕业 248 人，升入巴县中学“雏鹰班”3 人、清华中学“雏鹰班” 1 人（全区前 100 名中， xx 片区 共 4 人，其中 xx 中学占 3 人），联招录取 56 人，升入职高 （中职） 75人，升入普高 105 人。升学率达 95%。初一、初 二期末考试成绩模拟上线率分别位于 xx 区第 12名、11名。加强教师和班主任基本功建设。学校本期分别举行了 教师和班主任基本功竞赛，取得好效果。学校优势凸显。XX年5月，初中部青少年足球队在 xx 区比赛中荣获一等奖， 并代表 xx 区参加 xx 市决赛。

学校 获得“足球学校”称号。学校系市体校举重训练点，我 校举重队在xx市XX年7月青少年举重锦标赛中荣获 2金、3 银的好成绩。学校建设推进。学校配电房、500 千伏安变压器改造 升级，完全满足了目前学校的用电量。学校校园的电缆沟改 造完成，线路全部下地。学生食堂改造工程已经启动，将极 大地改善学生用餐条件、办公条件。二、存在的问题及原因 党总支虽然重视了党建工作，并取得了一些成绩，但 是还存在一些问题。（一）主要问题

1. 学校工作的创新性不够。班子成员有点忙于日常工 作事务，真真静下来思考工作的时间不足，于是在工作中惯 于按部就班，工作的创新性不够。2. 对极个别教师的转化教育难度大，有待加强。

学校极个别教师偏激，且发表一些不实之词，造成不好 影响，同时也给学校带来安全隐患。教育教学质量有待提高。教育教学质量与完全中学的 地位还不匹配，同时与周边兄弟学校相比，还有差距。（二）产生问题的主要原因 我们对照“三严三实”要求，开展了认真查找，认为 产生这些问题的主要原因：一是放松了學習， 宗旨意识淡化； 二是是责任意识不强，工作安于现状；三是与干部职工交流 不够，方法简单。四是学校管理有不到位的方面，有过于讲 究人性化的的现象等。五是教职工的武装不够。三、下一步打算

（一）进一步找准党建工作在学校中心工作中的切入 点和接合点，更好地推进学校中心工作和各项工作的发展。（二）进一步提高党员素质，加强党员管理，充分发 挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。（三）进一步强化学校党总支书记的主体责任。学校 党总支书记作为第一责任人，要带领班子成员要认真履职、率先垂范。树立担当意识、责任意识。（四）加强教职工政治业务學習， 加强师德师风建设， 从上武装党员干部和教职工，从业务上提高教师，增强 创新意识。篇二：青龙学校 XX 年党支部书记基层党建工作述职报

告（ 赵华春 ）

青龙学校党支部书记赵华春抓基层党建工作述职

发言材料

XX年1月15日

安宁市教育局党委：

按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求，现 将 XX 年履行安宁市青龙学校党建工作第一责任人职责情况 做如下述职，请予评议。一、学校党支部基本情况：

青龙学校党支部现有党员 36 人，其中在职 32 人，退休 4 人，女性党员 11 人，研究生学历 1 人，本科学历 12 人， 专科学历 20 人，中专 2 人，初中学历 1 人。支部委员会设 书记兼校长 1 人、副书记（兼组织委员） 1 人，纪检委员、青年委员、宣传委员各 1 人。二、抓基层党建履职情况。

（一）履行抓基层党建职责情况。一年来，我按照教育 局党委、青龙街道党工委的要求，以党的十八大落实党建工 作责任制，党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入 學習贯彻科学发展观和党的群众路线， 努力工作， 廉洁自律， 团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任 务，较好的实现了工作目标，为学校的科学发展做出了应有 的贡献。我在抓好学校行政管理的同时，认真履行学校党建 工作第一责任人的职责，努力抓好十八大和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初， 主持召开支委会，结合学校教育教学实际，以强化党组织建 设和党员队伍管理，充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教 学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点，认真拟定 了党支部年度工作计划。根据中央、省、市等各级要求和部 署，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以为 民务实清廉为主题，以切实解决四风突出问题、转变工作作 风为重点，成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动 领导小组，制定了各个环节活动实施方案，严格按照时间节 点，认真深入开展了學習教育、听取意见，查摆问题、开展 批评，整改提高，建章立制三个环节党的群众路线教育实践 活动。在整个活动中，我始终带头研读學習了系 列讲话精神及规定的學習材料和文件精神，积极参加街道党 工委、教育局党委组织的各项理论學習培训， 3月 15日参加 了青龙街道党工委中心组理论學習——云南大学张巨成教 授着力解决‘四风'理论纵横讲座； 3月 31日、4月 1日参 加了安宁市委组织的为期两天的培训； 4 月 2 日聆听了教育 局党委书记题为为民务实清廉、办人民满意教育的党课。带 头撰写學習心得体会文章，带头深入课堂、深入年级组和教 研组、深入学生家庭调研，带头征求和听取教师、家长的批 评意见、和建议，带头撰写对照检查材料、问题清单和批评 意见清单， 在专题组织组织生活会上， 带头批评和自我批评、剖析问题根源，带头制定整改措施和提纲，带头严格执行八 项规定及实施办法，真正把自己摆进去，接受群众的批评和 监督。3月 12日召开了教育实践活动动员大会， 我作了动员 讲话，亲自对活动进行了具体部署和要求。在學習教育、听 取意见过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与 再次听取意见结合起来，与结对帮扶结合起来，与为学生、家长解决实际问题结合起来，与安全教育宣传和防范志愿 者服务结合起来。

通过系列教育學習，学校党员干部深刻认识到群众路线 是新形势下党对每位党员提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。进 一步从上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性， 提高了服务师生、服务教学的意识，树立起党员干部务实清 廉的形象。为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员四风问题， 进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督 小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度，坚 持每个季度活动一次，每次活动均形成了书面报告并在全校 教职工大会上进行通报，接受广大教师的监督。同时通过召 开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会，设立学校 领导班子及成员四风问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话 等形式，在全校师生中广泛听取意见建议，认真查找学校领 导班子及成员在四风方面的突出问题。

学校工会财经监督 小组对学校三公经费的支出情况进行了认真审查；教学安全 小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养 及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全 面的督查，形成书面报告并在教职工大会上进行了通报，要 求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。经归纳梳理，班子征求到领导作风、考核管理、办学条 件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议 63 条，其中， 班子 20 条，班子个人 43 条，由教育局联系组同志如实反馈 给班子成员。针对反映的问题，我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员 同志进行了了谈心交心，正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通、找准问题、增进理解、形成共识、促 进工作健康发展。在 8 月 14 日学校领导班子专题组织生活会上，我带头 自我对照检查，带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的 标杆作用，得到教育局联系组同志的肯定，班子成员之间本 着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度，聚焦四 风问题，认真对照检查，以整风精神开展批评和自我批评。

直面问题，实事求是，敢于亮丑揭短，敢于承认错误，各位 班子成员在会上也做出了整改承诺，提出了整改方向措施， 真正达到红脸出汗的效果。活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问

题：

1、形式主义方面， 理论學習不够， 理论指导实践不够：一是學習的自觉性不高；二是學習制度坚持不好；三是学用 结合的关系没有处理好；四是党员干部學習氛围不浓。2、官僚主义方面，工作作风不够扎实，求真务实精神 不够：一是工作要求不高；二是缺乏创新意识 ; 三是工作方 法简单；四是团队意识不强。3、享乐主义方面，群众意识不够强，为民服务宗旨不 够：一是深入教学一线实践指导督促不力，领导长期不担当 教学任务；二是纪律松懈，作风漂浮，工作懒散；三是得过 且过，不敢担当，履职尽责工作不到位。4、奢靡之风方面， 勤政廉政不深， 廉洁自律力度不够：一是自我约束不够严格，有接待超标、陪同人员太多或被利 益人请吃的现象，二是勤俭节约意识淡薄。

今后努力方向、改进措施 和取得的实效：

1、坚持以科学发展观，加强理论业务學習，在 提高學習能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫， 进一步提高班子整体素质。2、进一步落实领导干部 24 小时轮流值周制度，领导干 部 8 点签到制度，校级领导对校园安全日巡查、周检查、月 抽查制度，联系年级组、教研组制度，领导干部坚持一线主 科教学制度，领导干部随机下班听课制度，抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的能力和意识，牢固树立全心全意为人民 服务的宗旨。

3、加强对主观世界的改造， 不断提高个人的品德修养， 认真贯彻执行中央八项规定和云南省实施办法，继续坚持每 季度一次的工会财经监督小组活动制度，定期对学校的经费 使用情况进行通报， 自觉主动接受监督， 增强拒腐防变能力， 树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车 费用，公务接待均在学校食堂进行，接待费明显减少，把有限的公用经费服务于教育教学活动 与设备购置。

4、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的分 工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所 作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性， 最大限度提高工作效率。5、通过创新教师宿舍管理使用激励机制，彻底解决了 家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴 暗、潮湿一楼宿舍，影响健康的最后一公里的问题。