中国海洋大学北京录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、中国海洋大学北京高考录取分数线多少分

1、2021年北京高考综合(物)类考生上中国海洋大学的最低录取分数线需要593分，对应的最低录取位次为9042名，招生录取人数为2人;

2、2021年北京高考综合(物)类考生上中国海洋大学的最低录取分数线需要593分，对应的最低录取位次为9042名，招生录取人数为3人;

3、2021年北京高考综合(不限)类考生上中国海洋大学的最低录取分数线需要607分，对应的最低录取位次为7025名，招生录取人数为4人;

4、2021年北京高考综合(化 或 生)类考生上中国海洋大学的最低录取分数线需要616分，对应的最低录取位次为5860名，招生录取人数为2人;

5、2020年北京高考综合(物 或 化 或 生)类考生上中国海洋大学的最低录取分数线需要592分，对应的最低录取位次为10510名，招生录取人数为2人;

二、中国海洋大学在北京的三年的排名多少可以上

1、2022年中国海洋大学在北京的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
北京	2022	综合	物	本科	5	597	9101	教育部
北京	2022	综合	化 或 生	本科	2	600	8671	教育部
北京	2022	综合	不限	本科	2	609	7421	教育部
北京	2022	综合	物 或 化 或 生	本科	2	611	7169	教育部
北京	2022	综合	物	本科	7	613	6912	教育部
北京	2022	综合	不限	本科	4	614	6780	教育部
北京	2022	综合	物 或 化 或 生	本科	2	619	6115	教育部

2、2021年中国海洋大学在北京的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
北京	2021	综合	物	本科	2	593	9042	教育部
北京	2021	综合	物	本科	3	593	9042	教育部
北京	2021	综合	物 或 化 或 生	本科	2	595	8752	教育部
北京	2021	综合	不限	本科	4	607	7025	教育部
北京	2021	综合	不限	本科	2	607	7025	教育部
北京	2021	综合	物	本科	4	614	6095	教育部
北京	2021	综合	化 或 生	本科	2	616	5860	教育部
北京	2021	综合	物 或 化 或 生	本科	2	617	5719	教育部

3、2020年中国海洋大学在北京的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
北京	2020	综合	物 或 化 或 生	本科	2	592	10510	教育部
北京	2020	综合	物	本科	4	596	9844	教育部
北京	2020	综合	化 或 生	本科	2	612	7335	教育部
北京	2020	综合	不限	本科	2	613	7177	教育部
北京	2020	综合	物	本科	4	617	6603	教育部
北京	2020	综合	不限	本科	4	619	6313	教育部
北京	2020	综合	物 或 化 或 生	本科	2	619	6313	教育部

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三、中国海洋大学2023年最新学校简介

中国海洋大学是一所海洋和水产学科显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校，2017年9月入选国家“世界一流大学建设高校”（A类）。学校校训是“海纳百川，取则行远”。学校创建于1924年，历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期，于1959年发展成为山东海洋学院，1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一，1988年更名为青岛海洋大学，2002年更名为中国海洋大学。学校有崂山校区、鱼山校区和浮山校区3个校区，占地2400余亩，正在建设西海岸校区。设有21个学院和1个基础教学中心。现有全日制在校生27000余人，其中本科生15000余人、硕士研究生9000余人、博士研究生2000余人、外国留学生700余人。教职工3698人，其中专任教师1884人，博士生导师505人，正高级专业技术人员693人、副高级专业技术人员892人，中国科学院院士7人、中国工程院院士9人。国际著名物理学家钱致榕受聘学校顾问、特聘讲席教授、行远书院院长，“人民艺术家”国家荣誉称号获得者王蒙先生、诺贝尔文学奖获得者莫言等14位知名作家受聘为学校“驻校作家”。学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体，专业为用”的本科教育理念，实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度，努力培养复合型、高素质人才。毕业生中已有14人当选中国科学院或中国工程院院士，3人先后担任国家海洋局局长，参加中国第一次南极考察的75位科学家中一半以上是学校毕业生。学校拥有科学考察实船舶3艘，包括5000吨级新型深远海综合科考实船“东方红3”、3000吨级海洋综合科学考察实船“东方红2”、300吨级的“天使1”科考交通补给船，形成了自岸、海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室系统，具备了一流的海上现场观测能力。学校是青岛海洋科学与技术试点国家实验室的主要依托单位，主持其中“海洋动力过程与气候”“海洋药物与生物制品”2个功能实验室的工作，作为骨干力量参与其他6个功能实验室的建设。学校地球科学、植物学与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学、药理学与毒理学9个学科（领域）名列美国ESI全球科研机构排名前1%。获国家技术发明一等奖1项、二等奖3项，自然科学二等奖2项，科技进步二等奖11项；“十二五”以来，主持国家级各类项目1800余项，获省部级科技奖励74项、人文社科奖励77项，被SCI、EI、ISTP等三大收录系统收录论文26000余篇，申请发明专利3211项，授权发明专利1649项，其中国际发明专利42项。学校的发展目标是：到2020年，基本建成国际知名、显著的高水研究型大学；到2030年，建成世界一流的综合性海洋大学；到本世纪中叶，建成显著的世界一流大学。（数据统计截至2020年12月）